Giuliana Guazzaroni (senatrice ADAM) vive e lavora nella liquidità del web occupandosi di innovazione tecnologica per l’arte e per la formazione. Svolge un dottorato di ricerca in e-Learning alla Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. I suoi interessi di ricerca riguardano principalmente il Mobile & Ubiquitous Learning. Attualmente si sta occupando del progetto di ricerca EMMAP (Emotional Mapping of Museum Augmented Places) per il quale sta conducendo azioni didattiche sperimentali in alcuni Musei. Fa parte del senato di Adam Accademia delle Arti di Macerata da luglio 2011. Inoltre, lavora nel settore dell’e-Learning occupandosi principalmente di mediazione didattica online per diverse organizzazioni e, tra queste, ha operato in qualità di e-Moderator in corsi online di Pedagogia, Pedagogia Sperimentale, Psicologia dell’educazione, Tecnologie didattiche ed educative all’Università Ca’ Foscari di Venezia, all’Università di Camerino e all’Università Politecnica delle Marche. Insegna in modalità e-Learning integrando ambienti di apprendimento con dispositivi mobili per creare esperienze formative in cui il partecipante interagisce in un luogo, al tempo stesso, reale e accresciuto dall’uso di diversi media. Ha pubblicato articoli e contributi sulle tematiche dell’e-Learning, del Mobile Learning, delle Comunità di pratica, dei Blog e dei social network. È laureata in Lingue e Letterature Straniere all’Università di Macerata e ha conseguito una specializzazione in Tecnologie e Metodologie della Formazione in Rete all’Università di Verona.
